Уроки безопасности «Школы огневедов» Удмуртии

В Ижевске продолжает работу «Школа огневедов», созданная по инициативе сотрудников центра противопожарной пропаганды и общественных связей ФГКУ «1 отряд ФПС по Удмуртской Республике» и библиотеки-филиала № 17 «Ижсталь». В прошлом месяце учащиеся первых-вторых классов 35-ой школы вспоминали правила обращения с электрическими приборами, а на этой неделе осваивали новую для себя тему: «Как правильно пользоваться газовой плитой дома». Помогали младшим школьникам постигать премудрости противопожарной безопасности сотрудники Детского дома культуры «Ижсталь» Инесса Николаевна Ивонина и Ирина Игоревна Счастливцева, а ещё – пальчиковая кукла – Петров Петя, озорной, непоседливый, но очень хотевший научиться включать-выключать газовую плиту, правильно вести себя при утечке газа.

Как оказалось, тему мы затронули крайне важную – не только второклассники, но и многие первоклашки уже самостоятельно могут именно на газовой плите разогреть себе приготовленный мамой обед, но вот что делать при утечке газа пока не знают. Вчерашние дошколята из кухни, наполненной газом, предлагают немедленно позвонить пожарным, выключить свет и выбежать на улицу! Так что же получается,  родители не рассказали детям об опасности взрыва? Вряд ли,  что подобные рассказы звучали в каждой семье и кого-то из ребят напугали до такой степени, что теперь они боятся даже подойти к газовой плите. Другое дело, что ребенку приходится буквально «разжёвывать» прописные истины и, конечно, лучше делать это предметно. Для начала пусть дети вместе с Вами принимают участие в уборке – да-да! Содержать плиту и вентиляционные каналы всегда в чистоте – непреложное правило. Учите перед началом пользования, во время долгой работы плиты проветривать кухню, проверять перед уходом из дома, выключен ли газ, не пользуйтесь им для обогрева. Решите, в каком возрасте ребенку можно самостоятельно включать газовую плиту, и обязательно научите делать это правильно (оказалось, что пять второклассников, присутствовавших на занятии, сначала повернули  бы ручку, подающую газ в конфорку, затем зажгли спичку и лишь в последнюю очередь поднесли ее к открытой конфорке)!  И, конечно, ни в коем случае нельзя оставлять без присмотра  еду на включенном газу без присмотра. Помните, лучше всего воспитывает личный пример! А если мама, папа, бабушка, дедушка говорят одно, а сами делают совсем другое?

Усвоить действия при утечке газа помогут рассказ и закрепляющая его игра. Кому-то может понадобиться и не одна, потому что младшие школьники мыслят еще очень конкретно. Например, на занятии мы рассмотрели, что при включении света проскакивает искра, выяснили, что именно поэтому нельзя включать или выключать свет в помещении, где пахнет газом. Но во время игры «запрещается-разрешается» дети уверенно давали ответы, что можно выключать электроприборы, а соседей, из квартиры которых пахнет газом, нужно предупредить, позвонив им в дверь. Так что убедитесь – Ваш ребенок усвоил все, о чем ему рассказывали, прежде чем оставлять одного и доверить пользоваться газовой плитой!

Ну, а наши юные «огневеды» получили ещё и домашнее задание: вместе с родителями нарисовать картинку по состоявшемуся уроку, ответить на небольшой тест. Лучшими рисунками оформят читальный зал библиотеки, так что и взрослым читателям напомнят о таких простых, но необходимых для соблюдения правилах.